Ukrajina
Dokumenty
Pro vedení školy
Kariéra
Reformy
Data
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Nejdůležitější
⚖️ Novela školského zákona 2025
🎯 Příprava a podpora učitelů a učitelek
🎯 Příprava a podpora ředitelů a ředitelek
💶 Změna financování nepedagogické práce
Tématické stránky
🎯 Systém podpory a vedení ředitelů
Nejdůležitější
O konventu
Charta konventu
Jednání konventu
Kontakty
Nejdůležitěší
📬 Aktuality
ℹ️ Hlavní informace MŠMT
💬 FAQ українською для України
💬 FAQ česky
🇺🇦 Pro Ukrajince (для українців)
🇺🇦 Mezinárodní konference
✏️ Kontakty
Užitečné odkazy
Metodická podpora ČŠI
Metodická podpora NPI
Rozcestník pomoci Ukrajině
Další užitečné odkazy
Nejdůležitější
🎯 Strategie
📗 RVP
📄 Metodické materiály
⚖️ Školská legislativa
🎥 Videa
Užitečné odkazy
🎯 Platný DZ ČR 2023-2027
Žádost o odlišnou organizaci školního roku
Tematické stránky
📄 Bezpečnost na školách
👾 Digitalizujeme
💶 Finance do škol
💶 Změna financování
nepedagogické práce
🔎 Pohyb a zdraví
na školách
Užitečné odkazy
Doučování
Duševní zdraví
Metodický portál Kvalitní škola
MŠMT ke COVID-19
Stezka Českem
pro školy
Střední článek
INFOSERVISY
Střední článek podpory
📅 Rok v ředitelně
Finance z EU
ESIF (2014-2020)
NPO
OPJAK (2021-2027)
Projekty MŠMT
📈 IPs DATA
📄 IPs Kurikulum
ℹ️ IPs Střední článek
👨🏻🏫 Kvalifikace
Nejdůležitější
👔 Konkurzy na ředitele škol
💼 Kariéra na MŠMT
Nejdůležitější
🎯 IPs DATA
📊 Analýzy
📈 Data k využití
🔎 Harmonogram sběrů dat v RgŠ
🔎 Mimořádná šetření
🔭 Monitorovací rámec
🔗 Rozcestníky
📦 Sběry dat
Menu
Ukrajina
FAQ v době válečného konfliktu na Ukrajině
Hlavní informace MŠMT
Metodická podpora ČŠI
Metodická podpora NPI
Rozcestník pomoci Ukrajině
Další užitečné odkazy
Pro Ukrajince / для українців
Kontakty – Ukrajina
Strategie MŠMT
Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+
Příprava DZ ČR 2023-2027
DZ ČR 2019-2023
Dlouhodobé záměry ČR a krajů (přehled)
RVP
Aktuální revize rámcových vzdělávacích programů (RVP)
RVP PV
RVP ZV
RVP ZUV
RVP G*
RVP SOV
RVP pro speciální vzdělávání
Podpora škol
COVID-19
Doučování
Duševní zdraví
Metodické materiály
Pilotáž středního článku podpory
Podpora při FINANCOVÁNÍ škol
Pokusné ověřování – malé kolektivy
Projekty ESIF (2014-2020)
Projekty OP JAK (2021-2027)
Školská legislativa
Žádost o odlišnou organizaci školního roku
Digitalizujeme
Digitální učební pomůcky
Prevence digitální propasti
Bezpečná školní ICT
Standard konektivity a bezpečnosti škol
IT správa
Metodická podpora - FAQ a materiály ke stažení
IT Guru - konzultant pro školy
NPO
Aktuality k NPO na MŠMT
Vyhlášené výzvy z NPO
Komponenty NPO v gesci MŠMT
FAQ k vybraným komponentám
OLD - Projekt: Podpora rovných příležitostí
Metodické pokyny NPO
Povinná publicita NPO
Kontakty k NPO na MŠMT
Pregraduál
close
Štítek:
Podpora rovných příležitosti (projekt)
Nový metodický nástroj desegregace.cz: konkrétní kroky k rovnějšímu vzdělávání
E-learningový kurz: Podpora vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním
Akademie rovných příležitostí ve vzdělávání
Tandemová výuka: Když 1 + 1 jsou víc než 2
Tři školy, tři příběhy: Role sociálního pedagoga v praxi
Segregace romských žáků v základním vzdělávání v České republice
Volnočasové kluby jako bezpečné místo ve škole
Sociální role školy
Škola pomáhá - série reportáží ze škol
Jak podporovat žáky se sociálním znevýhodněním ve školách?
Jak poznat efektivní program primární prevence? Máme pro vás klíčová kritéria na jednom místě!
Rovné šance pro všechny - Cesta k desegregaci a inkluzivnímu vzdělávání
Kampaň ŠKOLA POMÁHÁ
Představujeme Mapu spádovosti: nový nástroj pro rodiče, školy i odborníky
Setkání ředitelů škol nad tématem sociální role školy
Vychází rozšířená a aktualizovaná verze metodiky k identifikací dětí a žáků se sociálním znevýhodněním
Snídaňové kluby mění české školy: Nová příručka NPI ČR ukazuje, jak na to
Nová platforma pro romské pedagogy a pedagožky: Společně proti segregaci ve školství
Setkání ředitelů škol nad tématem sociálního znevýhodnění
Školy hledají školní psychology, speciální pedagogy a sociální pedagogy
Přehled informací pro školy a školská zařízení k novele zákoníku práce
Školní poradenské pracoviště a žáci se sociálním znevýhodněním
Přehled informací pro školy a školská zařízení k novele zákoníku práce
Progresivní přístupy v práci se sociálně znevýhodněnými žáky: Inspirace ze setkání školních lídrů
Peer to peer setkávání pro sdílení zkušeností ve prospěch sociálně znevýhodněných žáků
Sociální intervence v praxi: Zkušenosti ze školy
Vychází nová metodika – Identifikace žáků se sociálním znevýhodněním v základní škole
Nové podcasty z rodin se sociálním znevýhodněním
Zveřejněn stručný průvodce pro asistenty pedagoga podporující děti a žáky z Ukrajiny
Kdo jsou žáci se sociálním znevýhodněním? Identifikace jako první krok na cestě k podpoře...
Nové podcasty z rodin se sociálním znevýhodněním
Jednotný metodický
portál MŠMT
V případě zájmu nám můžete zadat Váš váš e-mail a jakmile naše novinky spustíme budeme Vás informovat na Váš email. Odběr novinek samozřejmě můžete kdykoliv později odhlásit.
Odesláním souhlasíte s našimi
zásadami o zpracování osobních údajů
.
Visit our Facebook
Visit our YouTube channel
Poučení o GDPR
Copyright © 2025
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
(MŠMT).
close
chevron-down
angle-up
angle-down
ellipsis-v
cross
linkedin
facebook
pinterest
youtube
rss
twitter
instagram
facebook-blank
rss-blank
linkedin-blank
pinterest
youtube
twitter
instagram
Skip to content
Open toolbar
Nástroje pro lepší přístupnost
Nástroje pro lepší přístupnost
Zvýrazněný text
Zvýrazněný text
Méně zvýrazněný text
Méně zvýrazněný text
Ve stupních šedi
Ve stupních šedi
Vysoký kontrast
Vysoký kontrast
Negativní kontrast
Negativní kontrast
Světlé pozadí
Světlé pozadí
Podtržené odkazy
Podtržené odkazy
Čitelné písmo
Čitelné písmo
Reset
Reset